Loov mõtlemine ja selle arendamine

Loovat mõtlemist nimetatakse loovaks mõtlemiseks, mis võimaldab luua uusi ideid ja neid ellu viia. Selline mõtlemine on inimesele sünnist saati omane. Pöörake tähelepanu sellele, kuidas lapsed mõnele sündmusele, nähtusele vms reageerivad. Täiskasvanul on sageli raske välja mõelda midagi, mis on lastele lihtne. Kuid hariduse, õppimise käigus välismaailma mõjul sellised loomingulised võimed kahjuks kaovad. Kuid loovat mõtlemist saab arendada, kuna selle loov komponent on kaasasündinud võime.

Inimene, kes oskab loovalt mõelda, avab laiad võimalused. See kehtib eriti nende inimeste kohta, kes ei karda muutusi, kes püüavad teha dramaatilisi muudatusi nii enda kui ka teiste elus. Loominguline mõtleja erineb teistest inimestest väga erinevate küsimuste loomingulise lähenemise tõttu. Selline inimene on huvitav vestluskaaslane, kuna tal on lai silmaring, rikkalik sõnavara ja ta ei räägi banaalsust. Lisaks aitab loov mõtlemine iga probleemi lahendamisel. Allpool on toodud näited loova mõtlemise arendamiseks.

Loova mõtlemise arendamise viisid

• Laiendage silmaringi, uurige erinevaid kunstivaldkondi, külastage näitusi, lugege raamatuid, nii klassikat kui ka kaasaegseid autoreid, käige teatrites ja kontsertidel. Pöörake eriti tähelepanu teemadele, mis teid varem ei huvitanud. Ideed otsides ära keskendu millelegi konkreetsele, oluline võib olla igasugune info.

• Kasutage assotsiatsioone. Heitke pilk ruumis, kus viibite. Tuvastage mõni objekt, mis teile silma jäi. Võtke paberitükk ja kirjutage üles viis seda eset kirjeldavat omadussõna. Näiteks: tass on sinine, keraamiline, ilus, soe, suur. Seejärel kirjuta viis sõna, mis teemasse üldse ei sobi. Näiteks tass – šokolaad, praetud, samet, pehme, silmkoeline. Kui sellega on raskusi, siis pinguta, süvene oma arusaamadesse, tunnetesse. Kuid ärge jätke seda harjutust pooleli. Iga kord on teil lihtsam õigeid sõnu leida.

• Kirjutage kõik oma mõtted, ideed paberile. Tähtis pole see, mida sa kirjutad, vaid see, et paber toimiks infokandjana. Oma käega kirjutamise protsessis töötab aju teisiti kui trükkides või lihtsalt meelde jättes. Mõtteid üles kirjutades kasutate ajupiirkondi, mis aitavad kaasa teabe paremale omastamisele.

• Usu endasse. Te ei tohiks oma ideid ega mõtteid häbeneda. Iga inimene on ainulaadne, ka sina. Ja kui te seda mõistate, lõpetate teie peas tekkivate ideede kõrvaleheitmise ja hakkate neid üles kirjutama, kombineerima. Ja mida rohkem ideid teil on, seda parem on teie arengule. Kuid kõige tähtsam on siin mitte ette kujutada, et olete universaalse geeniuse kehastus. Sul peab olema vanem seltsimees, mentor, keda sa täielikult usaldad ja kes juhatab sind õigele teele. See inimene saab kiita ja kritiseerida, mis ei kahjusta teie ego.

• Harjutus "Arhitekt". Kujutage ette, et peate maja kujundama. Pole vaja otsida vabandusi, et te ei tea, kuidas joonistada või joonistada. See pole siin eriti oluline. Siin on peamine asi disainiprotsess ise. Kõigepealt peate kirjutama paberile kümme nimisõna, mis meelde tulevad. Need kümme sõna on teie kliendi eeldused. Näiteks apelsin, vesi, mäng jne. Näidake oma kujutlusvõimet ja viige kujuteldava kliendi soovid ellu. Mis seostub sulle apelsiniga? Võimalik, et oranž. Nii et värvige mõnes toas seinad oranžiks. Vesi – ehita maja ette väike tiik või purskkaev. Mäng – tee maja juurde mänguväljak, golfi- või tenniseväljak. Jne. Fantaseerige, kujutage ette, kujutage ette, kuidas see maja päriselus välja näeks.

Lisaks ülalkirjeldatud meetoditele on veel palju erinevaid harjutusi, mis aitavad loovat mõtlemist arendada. Loov mõtlemine ei aita teil saavutada mitte ainult töös soovitud tulemusi, vaid näete kogu teid ümbritsevat maailma erinevates värvides.
Pulmad, pulmatseremoonia on üks perekondlikest rituaalidest, mis vormistab abielu. Selle sotsiaalne tähendus taandub uue pere loomisele sigimise eesmärgil, suguluse loomisele, perekondliku ja vanuselise staatuse muutmisele ning abikaasade staatuse avalikule tunnustamisele. See kuulub kõige keerulisemate organiseeritud rituaalide hulka. Selles on ühendatud keelelised, rahvaluule-poeetilised, rituaalsed, muusikalised, visuaalsed ja muud plaanid.