Talkulturens värde i yrkesverksamheten

Talkulturen är ett komplext mångfacetterat begrepp, som enligt vår uppfattning är oupplösligt kopplat till utbildning och professionalism. Vilken är talkulturen? Hur nära är det relaterat till yrkesverksamhet? Dessa frågor kommer att besvaras i denna uppsats.

En talkultur

Uttrycket "talkultur”, som har blivit stabil under de senaste åren, innebär faktiskt ett brett spektrum av kunskaper om modersmålet och förmågan att tillämpa det i dagligt tal. På högre läroanstalter kan man i läroplanerna ofta hitta ett ämne som kallas "talkultur". Som regel, under talkulturen, överväger eleverna frågorna om korrekt uttal, användningen av vissa föga kända (vanligtvis lånade) ord, såväl som idiom i deras modersmål. Dessutom ägnas särskild uppmärksamhet åt sådana ganska komplicerade frågor som deklination av siffror och andra.

Innehållet i detta koncept uttöms dock inte av en sådan förståelse av talkulturen. Oftast används det, naturligtvis, inte i betydelsen av någon utbildning, utan som en del av en persons allmänna kultur. Om en person som talar flytande och flytande, inte gör fel, har ett omfattande ordförråd och aktivt använder det, säger de att han äger talkulturen.

Dessutom förknippas idéer om individens kultur, vilken aspekt av den än tas, med idéer om god uppfostran, om artighet, med ett ord, om anständigt beteende i samhället. Sålunda kan man säga att i vid bemärkelse består talkulturen, som den förstås av majoriteten, av ovanstående aspekter: en hög nivå av kunskaper i modersmålet, förmågan att föra ett samtal, artigt tal och en brett ordförråd.

Hur kommer talkulturen i kontakt med den mänskliga aktivitetens professionella sfär?

Tal är den huvudsakliga kommunikationsformen som människan känner till. Detta axiom antyder att talkulturen är en viss kvalitet i denna kommunikation. Dessutom kan talkulturen fungera som ett medel för att uppnå professionella mål, vara föremål för studier och mål för talaktivitet.

Till att börja med, låt oss vända oss till ett yrke för vilket talkulturen spelar en avgörande roll i många avseenden – det här är en lärares yrke. Det är i skolan som en person lär sig att korrekt uttrycka sina tankar i ett sammanhängande monologtal, och utan ett ordentligt exempel – en vuxen som är flytande i denna färdighet – blir utvecklingen av tal och, som ett resultat, tänkande mycket svårare.

Om vi ​​abstraherar från ett specifikt yrke och tar en mer allmän titt på problemet, kommer vi att se att talkulturen är en viktig komponent i yrkeskompetensen för alla personer som är anställd i tjänstesektorn och tvingad att hantera människor som agerar som hans klienter.. Här fungerar tal ofta som ett sätt att skapa ett positivt intryck av en anställd i ett visst företag och, som ett resultat, om företaget som helhet. En anställds förmåga att presentera sig själv, att tydligt formulera svaret på en fråga av intresse för klienten, att förklara svåra punkter lämnar alltid ett trevligt spår i minnet.

De allmänna associationer som de flesta har med läskunnigt tal är också viktiga. Som regel är en hög talkultur förknippad med uppfostran, utbildning och en rik inre värld, samt med hög professionalism och yttersta uppmärksamhet på sitt arbete. Att uppmärksamma ditt tal är således i intresset för alla anställda inom tjänstesektorn som vill nå framgång inom sitt valda område.

Talkultur som en "kvalitet" för kommunikation mellan människor

Slutligen hjälper talkulturen oss att helt enkelt inte hamna i problem i ett antal fall. Låt oss vända oss till talkulturen som "kvaliteten" på kommunikationen mellan människor. Det moderna ryska språket är fyllt med lånade ord, och om orden "byxor", "ideal", "civilisation", "algebra" länge och bestämt har kommit in i vardagen och av oss uppfattas som urryska, så med neologismer som kom in i språket med bildandet av en marknadsekonomi problem uppstår ofta. "Manager", "tolerans", "briefing", "marknadsföring", "övervakning" – listan fortsätter och fortsätter. Dessa ord har blivit flitigt använda i dagligt tal under det senaste decenniet, några av dem bemästras fortfarande av befolkningen. Det paradoxala är att vi, när vi använder dessa ord varje dag, inte alltid vet deras exakta betydelse, och det kan leda till missförstånd.

Genom att göra talfel i en konversation med en utbildad kund riskerar tjänstesäljare att förlora kunder. Mycket ofta blandar vi ihop ord som är lika till ljud, men fundamentalt olika i betydelse – ett exempel är adjektiven "spektakulär" och "effektiv". Enrots, förutom lånade, används de inte alltid korrekt. Ändå är "spektakulär" ett kännetecken för ett föremåls yttre egenskaper, och "effektivt" är internt, meningsfullt och att förväxla dessa två ord i tal betyder att man gör ett grovt misstag. Så en reservation, märkbar för kunden, kan förvandlas till en omedveten förvrängning av information.

Sådana fel, som är märkbara för de flesta, inkluderar felaktig placering av stress, felaktig användning av verbala delar av tal, såsom particip och particip, men detta gäller främst skriftligt tal, eftersom vi i processen för direkt muntlig kommunikation, undvik i regel isolerade konstruktioner, såsom, som participiell och participiell omsättning.

Ett mycket vanligare misstag är den felaktiga deklinationen av siffror. Fallnedböjning av siffror som "sjuhundrafyrtioåtta", till exempel, orsakar problem för många, och detta är inte en konsekvens av bristerna i utbildningssystemet, utan av allmän analfabetism och vanan att inte uppmärksamma sådana nyanser. Klienter är mindre benägna att uppmärksamma fel relaterade till att samordna fallet med siffror, men de som inte har problem med dessa problem kan bli obehagligt överraskad av någon annans okunnighet.

Således är det oacceptabelt att försumma utvecklingen av tal, särskilt för dem för vilka kommunikation med människor är en del av deras yrkesverksamhet. Kunskaper i modersmålet på hög nivå är ett självklart inslag hos modersmålstalare, och desto tråkigare är ökningen av analfabetismen och problemen i samband med bildandet av ordförråd och dess användning. Talkulturen är inte bara ett medel för professionell aktivitet eller kompetens; det är en del av den allmänna kulturen för en utbildad person, och många människor strävar efter att bemästra det på ett eller annat sätt.
Ett bröllop, en bröllopsceremoni är en av de familjeritualer som formaliserar äktenskapet. Dess sociala betydelse handlar om att skapa en ny familj i syfte att fortplanta sig, etablera släktskap, ändra familje- och åldersstatus och offentligt erkänna makarnas status. Det tillhör de mest komplexa organiserade ritualerna. Den kombinerar språkliga, folklore-poetiska, rituella, musikaliska, visuella och andra planer.